Pre-course introduction

Як навчатися просто, швидко та із задоволенням. Система часів англійського дієслова.

• 1.1
  Як навчатися просто, швидко та із задоволенням. Система часів англійського дієслова.

Як будувати речення, що описують героя: Стан - дієслово «to be».

• 2.1
  Речення-описи: Стан
• 2.2
  Речення-описи: Стан. Практика для функціонального рівня
• 2.3
  Речення-описи: Стан. Практика для просунутого рівня

Як будувати речення, в яких мова йде про щось постійне та просте. Факт - часи групи Simple.

• 3.1
  Речення-Факти
• 3.2
  Речення-Факти. Практика для функціонального рівня
• 3.3
  Речення-Факти. Практика для просунутого рівня

Як будувати речення про щось тимчасове. Процес - часи групи Continuous.

• 4.1
  Речення-процеси
• 4.2
  Речення-процеси. Практика для функціонального рівня
• 4.3
  Речення-процеси. Практика для просунутого рівня

Як будувати речення про результати, досягення та досвід. Результат - часи групи Perfect.

• 5.1
  Речення-результати
• 5.2
  Речення-результати. Практика для функціонального рівня
• 5.3
  Речення-результати. Практика для просунутого рівня

Як будувати речення про щось, що продовжується якийсь час. Результат як Процес - часи групи Perfect Continuous.

• 6.1
  Результат як Процес
• 6.2
  Результат як Процес. Практика для функціонального рівня
• 6.3
  Результат як Процес. Практика для просунутого рівня